Eindrücke einer Helferin in der DaZ-Klasse

Seit September 2022 bin über das Lernchancen-Programm an der Anne-Frank-Gemeinschaftsschule tätig. Mehrmals die Woche unterstütze ich Alla Waksmann im DAZ-Unterricht und helfe einzelnen Schülern bei ihren Aufgaben.

Niemals hätte ich damit gerechnet, dass mich die Zeit dort in der Klasse so erfüllt.

Die verschiedensten Charaktere treffen aufeinander, was oftmals dafür sorgt, dass der Unterricht anders abläuft, als man es von herkömmlichen Klassen kennen mag.

Jede Person bringt so viel Leben, aber vor allem auch Lernbereitschaft mit in diese Klasse. Tag für Tag sehe ich die Fortschritte der Schüler und bekomme dadurch die Bestätigung, dass meine Mitarbeit dort so wertvoll ist und etwas bewirkt. Gerade 1 zu 1 Situationen mag ich sehr, da ich mich auf ein Kind fokussieren und ganz genau dort ansetzen kann, wo es gerade nicht weiter geht.

Anfangs hatte ich ehrlich gesagt Berührungsängste, da ich selbe keine Freunde aus anderen Kulturkreisen habe und privat auf keine sprachlichen Barrieren treffe. Ein großer Teil der Kommunikation läuft nunmal über die Sprache und ich habe mich gefragt, wie das wohl sein wird, wenn mein Gegenüber mit einer anderen Sprache großgeworden ist. Schnell habe ich festgestellt, dass meine Zweifel unberechtigt waren. Mit den meisten konnte ich mich seit der ersten Stunde ohne größere Komplikationen verständigen und mit neuen Schülern, die noch kaum ein Wort Deutsch sprechen, habe ich andere Wege gefunden zu kommunizieren.

Dank des Internets, Mimik und Gestik funktioniert auch da die Verständigung größtenteils ausreichend.

Durch die Schüler wird mir die türkisch/arabische und russisch/ukrainische Kultur näher gebracht. Ob es durch Lieder und Tanzeinheiten bei Geburtstagen, mitgebrachte Speisen oder das Beibringen einzelner Wörter in ihrer Sprache ist. Ich bin jede Stunde wieder fasziniert davon, wie schnell sie Deutsch lernen und in dem jungen Alter mehrere Sprachen gleichzeitig beherrschen. Jedes Mal, wenn ich bei den Übersetzungseinheiten höre, wie sie in ihrer Muttersprache sprechen, bin ich unglaublich stolz auf ihre bisherigen Erfolge und auf ihren Ehrgeiz eine Sprache zu lernen, die doch so anders ist als die, die sie zuhause sprechen.

Ich bin mir sicher, dass jeder von ihnen es weit schaffen wird und ich bin dankbar, dass ich durch meine Zeit in der DAZ Klasse selber noch so viel, vorallem von den Schülern, lernen darf.

(Kaja Bork)